Vivimos en una sociedad controlada por los medios de comunicación. México, llamado país tercer mundista y en vías de desarrollo, ocupa el onceavo lugar en mayor cantidad de televisiones a nivel mundial con más de 25 millones, por cada cuatro mexicanos uno cuenta con telefonía celular y existen más de un millón de computadoras personales.
En contraposición, el número de estudiantes que se gradúan de secundaria difícilmente alcanzan los 800 000 y el nivel educativo continúa siendo el peor en comparación con los 41 países participantes en los conteos de
La globalización ha invadido la televisión mexicana con programas como “Floricienta”, películas como “High School Musical” y videos musicales interpretados por “Britney Spears” y “Lindsay Lohan”. Si analizamos nuestra propia televisión el panorama no mejora notablemente, encontramos a “Belinda”, “Panda” y series televisivas como “Rebelde”.
En un país en el que la educación es deficiente y los medios de comunicación juegan un papel fundamental en la sociedad, ¿Cual es la verdadera influencia de los mismos en la psicología de los niños y adolescentes?, ¿Es México uno más de los países con habitantes pertenecientes a la “Generación Y”?, ¿Las comunidades virtuales están afectando la forma de concebir las relaciones interpersonales?.
En este trabajo se busca analizar la verdadera influencia de la cultura mediática en la mentalidad de niños y adolescentes pertenecientes a la llamada “Generación Y”, que van desde los 9 hasta los 15 años.
